回顧2018年“學校校服定制”服裝市場,展望2019年新氣象
2018年,是改革開放40年,更是服裝市場面對較大挑戰的一年。中國經濟下行壓力增大,學校校服定制行業復雜多變。但在這種情況下,中國服裝行業仍然實現了良性增長。改革開放40年來,造就了一批批富有創新精神的服裝企業,帶動了中國服裝市場進行轉型升級,實現學校校服定制服裝產業的創新發展。
一:重視科學技術,推進智能化制造
科技是第一生產力,是時代的需要。想要實行突破與創新,就要開展智能化制造發展,梳理學校校服定制行業智能制造的戰略方向與實施路徑,交流創新實踐中的經驗,引導行業智能制造的有效推進。哈馬校服,專業只做學校校服定制服裝,具有7條學校校服定制生產線,加起來2000平方米的智能化生產基地,一共120人生產團隊。為您的學校校服定制服裝,提供一站式安全省心的定制服務。
二:以產品為根本,不斷創新升級
作為服裝行業的根本是為消費者提供優質的產品和服務。2018年,中國服裝協會著力推進學校校服定制行業的產品和制造升級,搭建時尚工園平臺,聯動品牌與供應鏈對接協同,發揮具有創造力的制造產業新鏈條,推動學校校服定制行業產品創新與品牌升級。哈馬校服,從面料的選擇,服裝的設計和細節及創新上不斷更新和提高,是目前中國為數不多,以品牌專注于園服、校服設計定制生產的企業之一,已成功為國內外近三百所中小學提供優質的學校校服定制產品。
三:傳承中國優秀文化,引領文化自信
中國服裝協會從文化引領時尚產業建設的角度,與相關機構進行合作,資源共享,推動創新產品等方面積極開展工作,并以設計為創意,重點推動上下游企業集成創新。同時,協會還阻止了中華服飾服裝研究,推動中華傳統優秀文化得以傳承。哈馬校服,植根于優秀的校園文化,構建中國現代青少年的校園服飾標準。會根據您學校的校園文化與中國傳統優秀文化、西方服裝美學,來“專屬設計、一校一款”的學校校服定制服裝出品。
回顧2018年我們碩果累累的一年,哈馬校服將以全新的面貌來展望2019年。
哈馬校服,專注于學校校服定制十余載,結合校園文化與西方美學,體現學生氣質,彰顯名校風采。我們非常注重設計與美感,已成為為200多所學校設計校服,我們能在同等價位幫您專屬設計,如果您有興趣,歡迎咨詢我們。
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